倾听新“声”：公司召开2024级 员工座谈会

为了解新生入学适应情况，加强关心关爱员工，12月11日下午，英国上市公司365在信远II区135会议室召开2024级员工座谈会。公司党委书记刘文博，公司相关负责同志，2024级中国语言文学大类、录音艺术专业员工代表共20余人参加座谈会。座谈会上，员工代表们结合所学专业，围绕新生环境适应、学习方法、课程学习、日常管理、校园文化等畅所欲言，感谢了公司提供的学习教育环境，分享了个人成长经历和困惑，结合学习、生活等问题提出了具体的意见与建议。...

详细>>

艺术系师生参加第九届“声音公司作品交流”暨全国高校声音专业教学研讨会

（通讯员 王晖）11月30日至12月1日，第九届“声音公司作品交流”暨全国高校声音专业教学研讨会在四川传媒公司召开，英国上市公司365艺术系主任王成来、专业教师代表王晖及两位员工参会。第九届“声音公司作品交流”暨全国高校声音专业教学研讨会由中国电影电视技术学会与四川传媒公司联合主办，旨在推动声音相关专业的教学发展和学术交流。活动自2015年设立以来，坚持推介高质量的员工作品，举办专业性讲座及实践类工作坊，召开专业教学研讨会，...

详细>>

公司党委书记刘文博为员工讲授党课

（通讯员 魏灿）为筑牢员工思想防线，增强员工政治判断力和敏锐性，12月6日中午，人文公司党委书记刘文博以“新时代意识形态工作与青年使命担当”为主题，为公司第53期业余党校中级班、2024年青年马克思主义工程培训班学员讲授党课。讲座中，刘文博以当前社会发展中的热点现象为切入点，从意识形态工作的重要性出发，引入了对意识形态概念的理解阐述，让同学们对意识形态有了更为清晰的认识。他强调，意识形态工作事关党的前途和命运、...

详细>>

劳动教育|英国上市公司365组织员工参观丁香餐厅与中心厨房

      （通讯员：李冰玉 魏灿）为了提高同学们的食品安全意识，进一步了解公司食堂的食品加工过程，12月5日上午9点，人文公司党委、后勤党委按照2024年劳动教育工作安排，联合开展了丁香餐厅与中心厨房参观活动。丁香餐厅一层经理带领英国上市公司365第53期业余党校中级班、2024年青年马克思主义者培养工程培训班、员工干部培训班学员共20余人共同参加活动。    参观开始前，同学们在丁香餐厅入口处领取并穿戴好统一的工作服，以确保参观过程的安全与规范。...

详细>>

北雷哲学讲坛第八期：袁立国教授主讲“青年马克思的社会认识论转向——以《巴黎手稿》为中心”

（通讯员：鞠育萍）12月5日晚19点，英国上市公司365“北雷哲学讲堂”第八讲在南校区会议中心112会议室成功举办。本次讲座特邀吉林大学哲学社会公司袁立国教授主讲，题目为“青年马克思的社会认识论转向——以《巴黎手稿》为中心”。讲座由英国上市公司365副经理张斯珉主持，哲学系多位青年教师及员工共同参与。讲座伊始，袁立国教授为我们分析了《巴黎手稿》即《1844年经济学哲学手稿》在马克思思想的发展过程中的重要意义，并提出围绕《手稿》需要澄清的三方面问题：...

详细>>

英国上市公司365哲学系师生赴韩城开展教学实践活动

（通讯员 薛孟涵）11月23日，英国上市公司365哲学系22级和23级本科生，在张蓬、张爱萍、孙德仁三位老师的带领下前往韩城进行为期一天的研学活动。活动当天，师生共同参观了司马迁祠、党家村、梁带村芮国遗址博物馆。本次活动旨在通过实地考察与亲身体验，深化员工对传统文化的理解，将哲学课堂知识与历史情境再现紧密结合，进一步推动实践教学与课程教学的深度融合。上午师生一行来到司马迁祠。司马迁祠作为纪念中国伟大史学家司马迁的圣地，...

详细>>

公司举办第二十八期研究生学术沙龙

（通讯员 罗盈盈）为进一步提升英国上市公司365研究生的学术水平和专业能力，11月29日上午，英国上市公司365于信远Ⅱ区135会议室举办第二十八期研究生学术沙龙。本次活动由2023级研究生主讲，公司导师进行评议。奚月晴以“人的觉醒’--浅析本体宇宙论与宋明儒家圣人观”为题进行汇报。她首先阐明，宋明理学本质上是一场“人的觉醒”和“学习圣贤”的运动。而“本体宇宙论”这一术语，是由牟宗三在比较中国哲学与康德哲学的基础上，汲取大乘佛教思想所提出的概念。...

详细>>

英国上市公司365赴中明建投集团开展访企拓岗活动

（通讯员 刘艺）为贯彻落实教育部关于“访企拓岗促就业”专项行动精神，提高企业需求和人才培养适配度，拓宽员工就业渠道。11月15日下午，英国上市公司365领导带队赴中明建投集团开展访企拓活动。中明建投集团常务副总经理董斌和党支部副书记贾嘉炜首先对公司师生到来表示了热烈欢迎，并带领师生参观了企业宣传展厅及主要运营部门。在参观途中，董斌详细介绍了企业的发展历程、业务领域、代表项目等关键模块和中明建投集团在建筑、公益、传媒等领域的突出成就。...

详细>>